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③默读课文，了解大意a．通过读课文，你知道了什么比比谁知道得多b．学生交流教师注意激励学生，刚读课文，就知道这些内容，好④品读课文，体验情感a．课件显示课文第一自然段，请同学朗读第一自然段教师操作课件，将这一段中的“骄傲”、“奚落”2个词语点红b．课件显示铁罐傲慢无礼的样子，教师点拨理解；“奚落”是什么意思呢铁罐为什么要奚落陶罐呢请你把下面铁罐的话连起来读读体会体会然后同座互相配合读一读，看能不能学到铁罐的神态、动作读出“奚落”的语气c．教师启发：面对铁罐和奚落，陶罐是怎样的呢课件显示陶罐笑眯眯的样子请你把下面陶罐的话连起来读读体会体会然后同座互相配合读一读，看能不能学到陶罐的神态、动作读出他的谦虚克制

同时，加上心脏功能失常的影响，也会促使胸背和肩颈部位血液循环发生障碍，进一步加剧疼痛5、水肿在心梗发生前，心脏的供血和供氧出现障碍，由此心脏负担有所加重，进而使得静脉回流受到一定的障碍在这种情况的影响之下，身体内的水分无法代谢出去，于是四肢部位就会有比较明显的水肿现象；这时候千万不要单纯的以为是饮水量过多引起，最好尽早去医院就医检查，避免错过最佳的治疗时机6、心绞痛提到心梗到来前最为明显的信号，肯定是心绞痛，因为身体正常时，心脏部位并不会有莫名其妙的表现可一旦心脏出现了健康隐患，患者就会有心脏疼痛的感觉，并且这类疼痛比较稳定，呈现出间接性的变化其实这一表现也在提醒我们冠状动脉堵塞的比较严重了总而言之，心梗十分可怕，短时间之内就会夺去患者的生命，所以大家必须得高度警惕起来

有怎样的关系呢”出示表格（生合作学习从表格中发现利息的多少与本金、利率、时间有关，并总结出公式：利息 = 本金 × 时间 × 利率）师：请同学们根据自己总结出来的公式，帮老师预算一下，老师存入银行的1000元，整存整取5年，年利率36%，到期时可获利息多少元生： 1000 × 36% ×5 = 180 元师：取款时的情况和我们预想的一样吗和老师一起跳跃时间，来到20__年（出示利息清单）利息清单生总结：税后利息 = 本金 × 利率 × 时间 ×（1-20%）设计意图：为学生营造自我发现、自我总结的空间，让学生从实践中概括公式，在合作中分享自己与他人思考的成果，体会成功的快乐效果预测：学生在兴趣的驱使下，主动参与小组合作，在合作中积极思考，得出利息及税后利息的公式，并因为经历了概念的形成过程，为知识的应用做了良好的铺垫

请大家在此刻，用心记下__年11月18日这个日子，今天代表了__健康餐饮事业一个崭新的起点，一个美丽的开始，一簇点燃中国餐饮革命的火种，一颗引领餐饮新时代到来的新星__的辉煌会见证这一时刻，__的历史会铭记这一时刻那么，请你们相信__，相信自己，你们将用自己勤劳的双手，辛勤的劳动，无所畏惧的创新精神铸就__以及你们每一位充满希望和光明的未来谢谢大家新店开业致辞简短篇5尊敬的各位领导、各位嘉宾，女士们、先生们、朋友们：大家中午好今天，浪迪卫浴郑州专卖店正式开业，作为本店的总经理，我感到十分荣幸在此，谨代表全体员工，对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎，对日夜奋战在施工现场，为浪迪卫浴专卖店的顺利开业而付出全部精力和时间的所有员工及有关协作单位致以诚挚的谢意

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