原来如此！中国首台“六合一”全集成航空电动发动机下线交付 创造一项纪录-风门水口网

4同学们再想一下，我们在学习《竹节人》时，如果你的阅读任务是“写玩具制作指南，教别人玩这种玩具”这一任务，你在阅读时应仔细阅读哪些部分呢5教师再次小结：我们要仔细阅读的是与制作和操作这种玩具相关的部分，对有关玩竹节人的有趣经历这一部分，就可以粗略地浏览一下所以我们应该这样做，出示：读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法(板书：阅读目的——阅读方法)二、词句段运用(一)看例子，仿写人物入迷的情景1请同学们分别阅读情景描写的三段文字，谈谈自己的体会与感悟2指名同学对自己喜欢的段落谈谈认识，说说这段文字描写了什么情景，为什么给你留下了深刻的印象3教师对学生的发言分别点评，点拨指导(1)第一段文字描写的是一群同学围观竹节人搏斗的情景

慢性肝炎是一类疾病的统称，根据发病原因可以将其分为药物性肝病、慢性酒精性肝病、自身免疫性肝炎、慢性丙型肝炎、慢性乙型肝炎等根据慢性肝炎患者病情的轻重可以将其分为轻度慢性肝炎、中度慢性肝炎以及重度慢性肝炎症状轻的慢性肝炎患者可能多年没有任何症状出现，而比较严重的慢性肝炎患者则会产生胃部的不适和出现容易疲劳的情况，出现这类情况很容易被人们认为是患有了胃部严重的慢性肝炎患者会产生黄疸、尿色深、食欲不振、恶心、腹胀等症状患有慢性肝炎最危险的事情就是会引发一系列的并发症产生，目前较为常见的并发症有肝性脑病、上消化道出血、凝血功能下降、腹腔感染、腹水胸水、低蛋白血症等，这是十分危险的发现患有了慢性肝炎就需要进行最及时的检查、诊断和治疗，目前检查慢性肝炎普遍采用的方法是肝功能检查、影像学检查、肝脏瞬时弹性波扫描、实验室检查、肝组织活检以及影像学检查等

二、重点难点：体会索溪峪的“野”表现在哪些方面，领悟作者的表达方法三、教学时间：1课时教学过程：一、导入课文1、同学们，我们的祖国地大物博，历史悠久，有许多的旅游胜地你去哪儿旅游过那里怎么样给大家介绍一下(结合实际情况，学生畅所欲言)2、导入新课，课件出示张家界旅游图，板书课题：索溪峪的“野”二、初读课文，质疑解疑1、思考讨论：“野”在本课是什么意思2、读准字音3理解词语三、指名读课文，整体感知课文内容1自由选择读书方法，读课文2指名汇报读思考：“野”在课文中是什么意思(“野”在课文中指没有经过雕琢的、天然的、野性的美)四、抓住重点深入体会课文内容(一)索溪峪的野体现在哪几个方面带着问题读课文，画出重点语句体会

我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此我们发出以下倡议：一、热爱集体、关心他人，友爱同学;珍惜荣誉，不做可耻行为积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯自觉遵守课堂纪律，考试不作弊

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