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1968年高中毕业1980年发表*作《星星变奏曲》，著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等，是新时期朦胧诗的代表人物之一朦胧诗又称新诗潮诗歌，是新诗潮诗歌运动的产物，因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具有不透明性和多义性，所以被称作“朦胧诗”朦胧诗孕育于“*”时期的“地下文学”它是新时期一个非常重要的文学流派，是“*”后期一群自我意识开始觉醒的青年，利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值的产物朦胧诗作为一种新诗潮，一开始便呈现出与传统诗歌不同的审美特征代表人物有舒婷、顾城、江河、等意象化，象征化，立体化和隐喻性是朦胧诗艺术表现上的重要特征三、写作背景 本诗写于1980年，也是诗人首次发表的诗作

当然，这也要求我们广大党员干部群众，今后要加倍珍惜和爱护这来之不易的发展成果，树立大局意识，为村内的各项建设搞好配合和服务，保证工程的顺利进行我相信，通过各方面的共同努力，我村的新农村建设事业一定能够取得更大进展最后，衷心祝愿各位领导、各位来宾、在场的所有人员身体健康、事业有成、阖家幸福谢谢大家参加开业剪彩致辞5大家上午好今天是热烈喜庆的大好日子，我们在这里隆重举行佛宝山庄开业剪彩仪式，这是我县旅游建设发展史的又一盛事在此，首先对山庄的开业表示热烈的祝贺，对参加开业庆典的各位领导、嘉宾、社会各界人士表示热烈欢迎，向前来祝贺的各位客商、各位朋友、父老乡亲表示衷心的感谢佛宝山庄是由黎卫生先生、陈奕威先生共同投资兴建，佛宝山庄作为我县第一家上规模、上档次的山庄，高起点规划、高标准建设，符合我县加快发展农家乐休闲旅游的思路，佛宝山庄的竣工开业必将对提升我县山庄建设的品质和档次，对带动我县农家乐发展起到积极示范作用

(教师把“Where did you go on vacation”和 I went/… 板书在黑板上)教学设计说明：从贴近学生熟悉的话题入口，通过对学生暑假生活的了解及回顾，引出今天的重点内容2Presentation(呈现新知识)T: I went to Hainan on vacationLily, where did you go on vacationS1: I went to AustraliaWhere did you go on vacation, HenryS2: I went to AustraliaWhere did you go on vacation, GeorgeS3: …(每个同学说完一件活动后教师特别强调一下过去式形式并把其原形和过去式形式写在黑板上，用彩色笔标出有变化的地方)教学设计说明：通过学生自己的真实活动描述，引出重要的动词短语，同时有意识的呈现并操练Where did you go on vacation

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